レッスン＃８８ ～１６年目のレッスン終了♪

小野アンナ　音階教本

Scales of four Octaves
P45　G  -moll （１回目） OK   

２～３段目をピアノで音程を確認しつつ、ゆっくり弾きました。
おりてくるときに音程があやうい箇所がありましたが、ＯＫをもらいました。

 

 

Scales in Third
P33　７段目　Es -moll （３回目）   
３度の重音は、短三度は指の幅が広く、ちゃんと鳴らすと上の音の５度下の音が聞こえる。

長三度は指の幅が狭く、ちゃんと鳴らすと下の音の１オクターブ下の音が聞こえる。

何度も言われているのですが、なかなか身につきません。
チューナーは共鳴音を拾うので、確認しつつ練習すること。
引き続き、宿題になりました。 

 

 

バッハ：協奏曲イ短調BWV1041（スズキ・バイオリン教本７巻）  

第三楽章（２回目）   

後半を見てもらいました。
中盤の音形が変わっている箇所でリズムがずれてしまいます。
伴奏の音をメトロノーム代わりにすると良いようです。
引き続き宿題になりました。

レッスン＃８７ ～バッハ：協奏曲イ短調第三楽章レッスン開始。

小野アンナ　音階教本

Scales of four Octaves
P45　G  -dur （１回目） OK   

４オクターブでは、音階と分散和音を別々にやるようです。
１～２段目をデタシェでゆっくり弾きました。
今までやっていた３オクターブでもハイポジションを弾いていたので、とくにむずかしいとは感じませんでした。
数回弾いてＯＫをもらいました。

 

 

Scales in Third
P33　７段目　Es -moll （２回目）    
１～３rdポジションは親指を２．５ポジションくらいのところに置いて、基本的には動かさずに弾けるように。
意識すればできるのですが、親指をずらした方が楽なので、ついつい動いてしまいます。
そして永遠の課題である音程。
引き続き、宿題になりました。

 

 

バッハ：協奏曲イ短調BWV1041（スズキ・バイオリン教本７巻）  

第三楽章（１回目）   

先生のピアノ伴奏に合わせて、半分の１ページ半ほど弾きました。
タイで伸ばすカウントが合っていないので、カウントが難しければピアノ伴奏をガイドにすると良いようです。
メトロノーム＝40でゆっくり確実に弾いてくることが宿題になりました。

レッスン＃８６ ～お手本の長さ。

小野アンナ　音階教本

Scales and Chords of Three Octaves
P32　６～９段目　E -moll （１回目） OK   

音階は４音スラーで、分散和音は４音スラーで弾いています。
練習不足でポジションチェンジを間違えたときに、すかさず先生が演奏して見せてくれました。

その模範演奏の時間が長いのが、近頃の悩みです。
たいていの場合は、音のイメージをつかむために１回弾いてくれれば十分。
以前に同じことを言われて分かっているので、練習不足で間違えたものについては実演で長々と説明を受けるより練習させてほしいです。
何回か弾いてＯＫとなりました。

 

 

ウォールファールト

５９番（２回目）  

重音の練習曲です。中盤から最後まで見てもらいました。
２弦をずっと均等に鳴らし続けるのがむずかしいです。
片方の弦だけ弾いていると、鳴らしっぱなしの方の弦の音が抜けてしまったり。
これもお手本が長い。
手の大きさも違うし、幼少時からやっている人の動きはできないので、リズムや音がおかしいときに部分的に一度聴かせてもらうくらいでいいと思っています。

１時間のレッスン枠が８小節の音階と練習曲半ページ分で終わってしまいました。
模範演奏は短くて良いので、その時間でもう１曲みてほしかったです。

レッスン＃８５ ～一曲集中。

小野アンナ　音階教本

Scales and Chords of Three Octaves
P32　６～７段目　G -dur （１回目） OK   

音階は４音スラーで、分散和音は４音スラーで弾いています。
♯１個の長調は弾きやすいです。
分散和音の運指で少々時間を取られたものの、順当にＯＫとなりました。

 

 

Scales in Third
P33　７段目　Es -moll （１回目）   
ポジションチェンジを頻繁にしていると速いテンポで弾くときに間に合わないので、１st～３rdポジションは親指を２．５ポジションくらいのところに置いて、基本的には動かさずに弾けるように。
口で言うのは簡単ですが、実際にやるとなかなか。。。
そういう曲は来世にまわすという選択肢を取りたいところですが、脳トレの一種だと思って地道にやることにします。
引き続き、宿題になりました。

 

 

ウォールファールト

５９番（１回目）  

重音の練習曲です。片方の音が押さえっぱなしなので音程はとりやすいです。
これは練習しないとレッスン時間の無駄、ということが楽譜を一目見て分かったので、この曲だけ練習してきました。
おかげでそれなりの出来で弾けたように思います。
先生も練習してきたことが分かったのか、心なしか機嫌がよさそうです。
残りの時間を全部使って最後まで見てくれました。
引き続き、地道にやっていきます。

レッスン＃８４ ～バッハ協奏曲第二楽章終了。

小野アンナ　音階教本

Scales and Chords of Three Octaves
P32　４～５段目　H -moll （１回目） OK   

音階は４音スラーで、分散和音は４音スラーで弾いています。
ポジションチェンジのときや、Ｄ線、Ｇ線で音程が低くなりがちのようです。
ピアノで音程を確認しつつ何回か弾いて、ＯＫとなりました。

 

 

Scales and Chords of Harmonics
P47　５段目　B -dur （１回目） OK   
ハーモニクスのコツは下の音はしっかりと、上の音は指の腹で軽く触れる感じ。
ほとんど練習してこなかったにしては、まあまあの出来でした。
何回か弾いて、ＯＫがもらえました。

 

 

ウォールファールト

５８番（２回目）  OK  

ポジションチェンジの練習曲です。
スラーが長いので、節約しないと弓が足りなくなってしまいます。
ついガイドの音を鳴らしてしまいながらも、なんとかＯＫがもらえました。

 

 

バッハ：協奏曲イ短調BWV1041（スズキ・バイオリン教本７巻）  

第二楽章（５回目） OK  

伴奏ＣＤに合わせて弾きました。
弓が逆になっていたり、音を間違えたり、音程がいまひとつな箇所もありましたが、伴奏に合わせて最後まで弾けました。
第二楽章はこれで終わりとなり、次回から第三楽章へ。
引き続き、ゆっくりやっていきます。

レッスン＃８３ ～１０度を練習しない理由。

小野アンナ　音階教本

Scales and Chords of Three Octaves
P32　３段目　D -dur （２回目） OK   

前回、音階は見てもらったので、分散和音を見てもらいました。
音程が低くなりがち。押さえているところの上下の弦の音は五度違いというのをヒントにすること。
ピアノで音程を確認しつつ何回か弾いて、ＯＫとなりました。

 

Scales in Tenths
P42　４段目　B -dur （１回目）
今生での10度はすでに見限っており、ページすら開いていません。

モチベは低空飛行どころか底に張り付いて、動く気配すらありません。

練習する気が起きない最大の理由は、無理しないと手が届かないこと。

G線とD線の１０度など、小指をピンと限界まで伸ばしてぎりぎり届くくらいです。
柔軟性がある子供ならともかく、現状で熱心に練習したら確実に手を痛めます。
移動するときは毎回指を押さえなおすのではなく、スライドしていくように。
引き続き練習となりました。

 

 

ウォールファールト

５８番（１回目） 

ポジションチェンジの際の音をわざと出しつつ弾く曲です。

楽譜のスラーを四分音符１個分にして弾きました。

次はスライド音を鳴らさなくて良いので、楽譜通りのスラーで弾いてくることが宿題になりました。

 

 

バッハ：協奏曲イ短調BWV1041（スズキ・バイオリン教本７巻）  

第二楽章（４回目）

後半を先生のピアノ伴奏で弾いてから、伴奏ＣＤに合わせて弾きました。
つい走りがちになってしまうようです。
それでも長い休符のあとでも間違わずに入れたので、楽譜は読めているとほめていただきました。
引き続き、伴奏に合わせて練習することになりました。

レッスン＃８２ ～伴奏合わせは楽しい♪

小野アンナ　音階教本

Scales and Chords of Three Octaves
P32　２段目　D -dur （１回目）     
音階は４音スラーで、分散和音は４音スラーで弾いています。
今回は音階だけ見てもらいました。
ポジションチェンジしておりてくるときに音程が低くなってしまう。
ピアノで音程を確認しつつ何回か弾いて、ＯＫとなりました。

 

Scales in Octaves
P40　２段目　F -moll  （２回目） OK 

１の指と３の指（薬指）、２の指（中指）と４の指で交互に弾いていくフィンガードオクターブをやりました。
あいかわらずE線の高音がかすれてしまいましたが、かなりおまけでＯＫがもらえました。

 

バッハ：協奏曲イ短調BWV1041（スズキ・バイオリン教本７巻）  

第二楽章（3回目）

前回時間切れになってしまったので、今回はウォールファールトを飛ばしてこちらを見てもらいました。
♪＝50のテンポで先生の伴奏に合わせて通して弾きました。
伴奏がつくと、音程、リズムの悪さ、休符やスラーのカウント等、自分の悪いところを思い知ります。
途中から弾くと、弓や運指が分からなくなって、ほとんど１stポジションで弾いていたり。。。
先生の伴奏のあとはＣＤの伴奏に合わせて弾きました。
この曲だったらＣＤの速さでも弾けそうです。自宅でも伴奏ＣＤを使って練習しようと思います。